sexta-feira, 28 de janeiro de 2011

SORTEIO AGENDA 2011

Olá pessoal, resolvi fazer um sorteio como forma de agradecimento pelas visitas ao blog, sei que já estamos no fim de janeiro, mas... quem ainda não tiver uma Agenda 2011 ou quiser participar aqui está uma oportunidade. É algo simples, mas no segundo sorteio prometo caprichar mais!

As regras são as seguintes:
1-Morar no Brasil;
2-Ser seguidor do blog;
3-Comentar esse post com seu nome, e-mail, e estado que mora;
4-Divulgar o sorteio em alguma comunidade (blog, orkut, facebook, twiter...) e me mandar o link.

O sorteio será no dia 28/02/2011
Boa sorte! Espero que participem!

terça-feira, 25 de janeiro de 2011

Dica do Dia: Usos do porquê

Junto ou separado? Com acento ou sem acento? É comum essas dúvidas ao usar o porquê, porém vou tentar explicar com bastante exemplos para que a dúvida não exista mais.

Para cada forma do Porquê há uma justificativa para o seu uso.

1º- PORQUE: O porquê nessa forma (junto e sem acento), é usado para justificar algo, "não fui ao supermercado porque estava ocupada", por estar ocupada não oude ir ao supermercado, então o porquê é uma conjunção coordenatica explicativa, para facilitar, essa forma do porquê pode ser substituída por outra conjunção: já que, pois, a fim de que.
  • Ele não veio porque não gosta daqui. (pois)
  • Ela adoeceu porque ficou na chuva.
2º - POR QUE: Nesse caso, o por que pode ser substituído por: por qual, pela qual, por quais... Isso deve ao fato de só ser usado quando há a junção do por (preposição) com o que (pronome relativo). Com a substituição fica mais fácil distinguir o uso dos dois. Exemplo:
  • Por que você não foi ontem? (por qual razão)
  • Não sei por que não fala a verdade.
3º - POR QUÊ: O "quê" leva acento sempre que está no final da frase, acompanhado ou não da preposição por, portanto, quando estiverem no final será nesse formato - separados e com acento.
  • Ele foi embora mas não disse por quê.
  • Saiu mas não sei por quê.
4º - PORQUÊ: Você deve ter percebido que no início da explicação, ao citar o "porquê" o escrevi dessa maneira, exatamente porque (pois) ele é usado dessa forma - junto com acento - quando é um substantivo. A dica para o reconhecer é que ele sempre estará acompanhado por um adjunto adnominal, ou seja, um artigo (o, a), um pronome (meu, minha), ou um numeral (um, uma). Exemplo:
  • É comum essas dúvidas ao usar o porquê.
  • Não sei o porquê disso acontecer.
Espero ter ajudado, até a próxima.

segunda-feira, 24 de janeiro de 2011

Dica do Dia: Meio ou Meia?

É constante a confusão do uso de meio x meia, e geralmente se confunde e se usa no feminino quando a palavra que é qualificada por ela está no feminino, então seria Meio preocupada ou Meia preocupada?

A palavra meio, pode ser adjetivo ou advérbio. Quando é adjetivo, ela varia de acordo com o substantivo, se o substantivo está no feminino, o adjetivo concorda com ele. Exemplo:

  • Gastei meia hora até aqui. (Observe que quando faz papel de adjetivo, o vocábulo meio tem o sentido de "metade")
Porém, quando meio exerce o papel de advérbio ele é invariável. E tem sentido de "um pouco". Exemplo:

  • Meio aflita, meio fechada, meio preocupada...
Portanto, antes de usar essa palavra, substitua-a por "metade" ou "um pouco" e evita cometer erros.

quinta-feira, 20 de janeiro de 2011

Dica do Dia: Concordância: a gente

Percebo que a grande maioria das pessoas usam a expressão a gente no discurso oral e que em muitas das vezes, ficam em dúvida na concordância do verbo que a segue, seria plural ou singular?

Essa expressão, possui traços semânticos de 1ª pessoa do plural, ou seja, o "nós". Porém, gramaticalmente falando, o termo se comporta como a 3ª pessoa do singular, ficando sempre no singular o verbo que se refere a ele. Exemplo:

  • A gente disse muita coisa, porém ele não ouviu nada.
De modo que, quem "disse" dá a idéia de plural, no entanto o verbo está no singular devido à característica de singular do termo a gente.

É um termo característico da linguagem informal, e houve tempos que era considerada "errada", porém, como a língua é viva e está em constante mudança, a gramática tem de acompanhar e se atualizar de acordo com a língua que é falada, tornando-se mais rica a cada nova palavra incrementada no vocabulário dos falantes.

quarta-feira, 19 de janeiro de 2011

Dica do Dia: Concordância do verbo HAVER

     Sabemos que ao escrever, devemos observar a concordância dos verbos com o sujeito em número e pessoa. Para um sujeito no plural, o verbo segue também sendo no plural.
     Às vezes, pode ocorrer erros de concordância quando fazemos um período muito grande e o verbo se distancie do sujeito, por isso a importancia de focar sempre a quem o verbo se refere para não ocorrer esse tipo de erro.
     Porém há um verbo que causa confusão em sua concordância, é o Haver. Quando esse tem o sentido de existir, ocorrer ou fazer, será impessoal, ou seja, não admite sujeito, portanto, sempre estará na 3ª pessoa do singular. Exemplo:

  • Não solução para este caso.
  • Houve muitos problemas sem solução.

*Note que no 2º exemplo, o verbo continua no singular, mesmo tendo o complemento "muitos problemas".

     Quando o verbo haver se encontra em uma locução verbal, e também estiver com sentido de existir, o auxiliar também permanecerá no singular. Exemplo:

  • Deve haver outros modos de evitar tais prejuízos.

     Para o verbo haver admite-se outros significados como o de: obter, conseguir, considerar, julgar, sair-se, comportar-se, que concordaram em número e pessoa com o sujeito.

terça-feira, 18 de janeiro de 2011

Dica do Dia: Este ou Esse?

Há muitos vocábulos que nos causam dúvidas de qual usar em nosso discurso, é normal essas dúvidas na hora de escrever, principalmente quando ainda não entendemos o porquê de um e de outro. Uma dessas dúvidas comuns é o uso do Este ou do Esse.

Todos já devem saber usá-los como indicador de lugar: este, usamos para indicar algo mais perto do falante e esse, para algo mais perto do ouvinte.

O que geralmente causa dúvida é a aplicabilidade desses vocábulos no discurso. Quando redijo um texto, para que haja coesão e o texto não contenha palavras repetitivas, tenho de substituí-las por termos que refira à palavra dita anteriormente, é aí que entram os pronomes em estudo: este ou esse? Eis a questão...

Quando o termo que fazemos referência já foi dito anteriormente, usamos o esse. Exemplo:

      "Em 2010, diversas foram as campanhas, on-line ou não, que nos pediam para reduzir nossas emissões, economizar água, apagar as luzes, deixar de imprimir, e até para comparecer em eventos ditos sustentáveis. Todas essas campanhas ao redor do mundo nos pedem para mudar nossos comportamentos para salvar o Planeta." (http://essetalmeioambiente.com/)

Nesse (nesse e não neste, pois a frase já foi referida) exemplo, o pronome usado é o essas, pois se refere à "campanhas" dita no início da frase.

 Em situação contrária usaremos o este, que ocorre quando o objeto ou a situação que a que ele se refere ainda não foi explicitada. Exemplo:

"Este é o problema: diferenciar o uso dos dois pronomes"

Qual é o problema? diferenciar o uso dos pronomes, portanto, este veio no início do período anunciando o que seria dito depois.

Sei que em exemplos é bem mais fácil identificar e compreender a explicação, porém na hora de aplicar complica um pouco. Espero ter sido clara.

Em caso de dúvidas comentem ou mandem um e-mail para: revisando.com@gmail.com

segunda-feira, 17 de janeiro de 2011

Revisão de textos


Revisando.com surgiu da idéia de compartilhar experiências em pesquisa e produção textual, conhecimentos gramaticais e de normas acadêmicas, visando colaborar e crescer profissionalmente, trabalhando com aquilo que me chama atenção: o Universo das letras.